10月30日下午，我校“迎评促建”专题班主任会议暨“焦点解决在学生工作中的应用”讲座在教育技术中心223顺利召开，副校长毛浩生、学工处副处长刘顺传、各二级学院学工副书记、辅导员及全体班主任参加了会议，会议由学工处副处长刘顺传主持。

毛浩生强调了黄志良校长在学校“人才培养工作评估决战决胜誓师大会”上的讲话精神，强调“迎评促建”的重要性和紧迫性，对预评估专家组反馈的与学生工作相关的普遍性问题，如学生对评估工作的认识不足、学风需提升等问题做了传达。他表示此次迎评工作是全校师生的事，要求班主任们在学生日常教育管理中培养其大局意识和责任意识，由班主任抓好班级管理工作，让学生和班集体以最好的状态和风貌迎接评估工作。班主任要发挥引领作用，利用主题班会等形式做好迎评工作的引导。同时，带领班级上下齐心协力，以评估为契机，边改边建，提升班级凝聚力，并提升学生思想政治工作质量，开创学校班集体建设的新局面。

随后，江苏理工学院心理学教授张冬梅作了题为“焦点解决在学生工作中的应用”的讲座，张教授将焦点技术理论与学生工作实践紧密结合，分享了焦点解决的基本概念、焦点解决在学生工作中的应用、教师与学生会谈的技术，给老师们一个全新的看待学生工作的视角，如适合于目标导向的赞美、将学生看作解决自己问题的专家、挖掘学生自身的潜能等。老师们积极参与互动，拍照存档，纷纷表示讲座具有极强的实用效果，对班级工作的提升大有助益。

    抓好班级体建设和班主任队伍建设是提升我校学生管理和培养工作的重要保障，也是思政工作的重要内容。此次会议要求全体班主任以高度的集体荣誉感来迎接此次评估，并做好班级学生心理健康教育工作，提高学生心理安全及校园安全。（文/万媛 图/陈思峰）