为深入贯彻学校第一次党代会精神，落实“从严治党、从严治校、从严治教、从严治学”要求，深入了解学校学风建设实际状况，提升教育教学质量。6月11日下午，学校“从严治学”师生座谈会在行政楼314会议室召开。校党委书记孙晓文，校党委委员、副校长毛浩生，相关职能部门负责人，二级学院副书记、辅导员、班主任代表，教师代表、学生代表参加了座谈会。会议由毛浩生副校长主持。

会议开始，副校长毛浩生说明了座谈会目的，强调学风建设和学生工作是学校建设的重心和生命线，希望与会人员结合自身实际，就当前学校学风建设过程中出现的具体问题积极献言献策。

座谈会上，二级学院副书记、辅导员、班主任代表及教师代表分别结合自身工作实际进行了交流发言，重点就学生管理模式、学生干部选拔、学生自主学习能力培养、早晚自习管理等方面进行讨论。学生代表结合个人学习生活情况，学风建设围绕毕业、就业、升学、课程设置、常规管理、宿舍管理、职业目标引领等方面踊跃发言，反映学习生活方面存在的困难和问题、分享对有关问题的思考和建议。

在认真听取了学生代表和与会教师的发言后，校党委书记孙晓文发表讲话。他指出，学风是校风、教风的直接体现，是学校软实力的重要标志。同时，为深入贯彻习近平新时代中国特色，提高职业教育质量，在现阶段我校迎接新建高职院校人才培养工作评估与建设过程中，必须把“从严治学”放在重要位置来抓细、抓小、抓早。他强调，学风建设是一项系统工程，面临生源的变化，对于矛头性问题，要尽快抓、尽早抓，全体师生要坚持问题导向、转变思想观念、寻找突破路径，从严抓好学风建设工作；在班主任管理层面，要强化工作规范、落实工作责任、加强班级管理，提升班级关注度；在学生层面，全体学生要以学校校园、课堂、宿舍、网络等行为规范为准则，进一步形成正确的世界观、人生观、价值观，明确人生的方向，树立远大的目标。最后，孙书记要求，各职能部门、二级学院要明确责任意识，建立健全学风考核激励机制，从思想引领、行动推进和机制保障等方面共同推进，携手抓好学风建设，在全校形成多管齐下、相互配合、有组织加强学风建设的良好局面。（文/周文斌 图/陈思锋）